Archiviato.

Questo contenuto non è in vendita. Puoi scegliere i materiali formativi nel nostro catalogo.

Профилактическая и не восстановительная терапия кариеса у детей - комплексный подход

Svante Twetman
Dettagli del corso
Lettori

Dettagli

Russo

Programma della lezione

- 4D-цикл («Определить, обнаружить, решить и сделать») для лечения кариеса и оказания помощи в повседневной практике.
- Научно-обоснованная доказательная оценка риска развития кариеса
- Раннее выявление кариеса
- Клинические решения с последующим созданием индивидуального плана лечения детей.

Данное исследование посвящено роли биопленки в развитии стоматологических заболеваний, оценке риска и профилактике кариеса у детей и подростков. Самые последние темы касаются контроля биопленки путем использования пребиотиков и пробиотиков для поддержания гигиены полости рта в детском возрасте. Исследование проводилось в основном в клинических условиях, связанных с экспериментальными исследованиями в лаборатории. Д-р Тветман является автором и соавтором более 250 рецензированных статей и внес вклад в написание нескольких учебников. Он является консультантом Шведского агентства по оценке медицинских технологий и оценке социальных служб. Благодаря этому, д-р Тветман участвует в систематических обзорах и фиксирует пробелы в знаниях работников. Среди нескольких заслуженных наград он также получил Премию Выдающихся Ученых от IADR в 2010 году, а также награду IADR Borrow Award в 2011 году.

Кариес зубов остается глобальной проблемой общественного здравоохранения, поскольку 44% всех людей в мире страдают от кариеса во временных и постоянных зубах. В настоящее время кариес рассматривается как предотвратимое неинфекционное заболевание (НИЗ), имеющее сходные биологические, поведенческие, социально-экономические и жизненные факторы риска с другими НИЗ в рамках метаболического синдрома.

Следовательно, кариес должен подвергаться похожей модели лечения хронических заболеваний. Профилактика кариеса традиционно основывается на воздействии фтора, контроле диеты, правильной гигиене полости рта и антибактериальных средствах. Профилактика кариеса как НИЗ, безусловно, не исключает эти методы, а выводит их в новый контекст. В этой лекции будет дан краткий обзор того, как эти профилактические меры могут влиять на факторы дисбактериоза и способствовать росту связанных со здоровьем кластеров в микробиоме полости рта. Помимо привычных процедур вроде регулярной чистки зубов с использованием фторсодержащих средств и применения фторсодержащих лаков, есть также возможность применения дополнительных технологий, основанных на экологических принципах, для модификации биопленки полости рта. Дополнительно должны быть разработаны методы снижения содержания сахара в пище, замедления метаболизма зубного налета и поддержки функций слюны. Эти методы также должны быть исследованы с точки зрения работоспособности, соответствия и экономической эффективности.

Lettori 1

Professore di Cariologia e odontoiatra pediatrico specializzato concentrandosi sulla prevenzione della carie, valutazione del rischio e il ruolo dei biofilm orali nella salute e nella malattia. Professore presso la Facoltà di Scienze della Salute e Mediche, Università di Copenhagen, Danimarca.

 

Oltre 35 anni di esperienza clinica e di ricerca in strategie di prevenzione della carie per bambini e giovani adulti. Pioniere nella ricerca su batteri probiotici e prebiotici per il controllo del biofilm orale e la prevenzione della carie nell'infanzia. Ricerca svolta in contesti clinici collegati a studi di laboratorio, stabilendo protocolli basati sull'evidenza per la gestione moderna della carie.

 

Autorità internazionale in cariologia e odontoiatria preventiva. Consulente per l'Agenzia Svedese per la Valutazione delle Tecnologie Sanitarie e la Valutazione dei Servizi Sociali, coinvolto in revisioni sistematiche e mappatura delle lacune di conoscenza nell'assistenza dentale. Autore di oltre 250 pubblicazioni scientifiche peer-reviewed e collaboratore di molteplici libri di testo internazionali sulla cariologia e odontoiatria preventiva.

 

DDS, PhD e Odont Dr (Dottore in Odontologia) dal Karolinska Institute, Stoccolma, Svezia. Destinatario del Premio IADR Distinguished Scientist Award (2010) e IADR Borrow Award (2011). Membro dell'International Association for Dental Research (IADR) e molteplici società scientifiche europee in cariologia e odontoiatria preventiva.

 

OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!

 

Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.

 

We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.

 

Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.

 

OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.