/education-service/media/default/61136/7ae7f229.webp)
Accedi a questo corso esclusivo e a oltre 1000 ore di formazione con Premium.
Остеопатическая стоматология: командная работа "стоматолог-остеопат"
4.80
10 voti
/education-service/media/default/69750/9fc20cc5.png)
Шахноза Усманова
/education-service/media/default/54132/4c630e2d.png)
Григорий Перевезенцев
Dettagli del corso
Lezioni del corso
Lezioni del corso
Lettori
Recensioni
...per anno
Rate da NaN undefined al mese
Cosa è incluso in
Dettagli
Descrizione
Погрузитесь в изучение остеопатических протоколов в стоматологии от ведущих специалистов: Шахнозы Усмановой, Марии Бир и Григория Перевезенцева!
Вас ждет подробный разбор протоколов и клинических случаев, охватывающих полный спектр остеопатических подходов для лечения междисциплинарных случаев.
В ходе курса вы изучите:
– Протоколы управления и диагностики дисфункции языка
– Протоколы управления и комплексную диагностику нарушений осанки
– Диагностический алгоритм ортодонтической патологии в свете остеопатических деформаций черепа
– Протоколы применения мануальной терапии в клинической практике
– Протоколы KineticOrtho для коррекции патологии прикуса
– Взаимодействие врача-стоматолога и остеопата/мануального терапевта на всех этапах лечения пациента.
Данное обучение создано для стоматологов всех специальностей, остеопатов и мануальных терапевтов.
Lezione 1.Положение языка и его значение в развитии зубочелюстной системы
– Язык как важный орган зубочелюстной системы
– Анатомия языка и его функции:
- Уздечка языка
- Кровоснабжение языка: язычная артерия, язычная вена, отток лимфы
- Блуждающий нерв, языкоглоточный нерв, подъязычный нерв, тройничный нерв, лицевой нерв.
– Положение языка и его значимость в развитии патологий зубочелюстной системы
– Короткая уздечка языка: как определить и что делать.
Lezione 2.Функциональные взаимосвязи языка. Роль языка в физиологическом стереотипе дыхания
– Анатомические особенности новорожденного
– Грудное вскармливание и его важность для развития нервной системы и речи
– Результаты последних научных исследований: влияние грудного и искусственного вскармливания на развитие зубочелюстной системы
– Дисфункция языка и функциональные взаимосвязи языка с дыханием
– Клинические проявления дисфункции языка при:
- Передней позиции языка
- Задней позиции языка.
– Дыхание: роль языка в физиологическом стереотипе дыхания
– Q&A.
Lezione 3.От прикуса до стоп: комплексная диагностика нарушений осанки
– Визуальная диагностика нарушения осанки
– Короткая нога и клинически значимая разница длины ног
– Сколиоз: симптомы, причины и диагностика
– Идиопатический сколиоз и одонтогенные причины
– Нарушения осанки, сколиозы, перекосы таза и их связь с окклюзией
– Мануальная терапия в клинической практике
– Клинический случай: связь короткой ноги и мыщелка ВНЧС.
Lezione 4.Междисциплинарные подходы к управлению нарушениями осанки
– Протоколы оценки симметрии лица
– Функциональные связи прикуса и стопы
– Клинические случаи и примеры из спортивной практики
– Как связана разница длины ног с нарушениями окклюзии
– Протоколы работы функционального аппарата ALF
– Причины рецидивов в стоматологической практике
– Анализ клинических случаев: междисциплинарный подход при лечении на каппах и функциональном аппарате ALF.
Il corso include le seguenti lezioni:

/education-service/media/default/61137/4f2af5e6.webp)
/education-service/media/default/61138/1fb41739.webp)
/education-service/media/default/61139/149e76b0.webp)
/education-service/media/default/61140/36953bbb.webp)