Accedi a questo corso e a oltre 1000 ore di formazione con Premium.

ЧТО НОВОГО в детской стоматологии

4.44
39 voti
Yoshi Terauchi
Anup Panda
Stephane Simon
Virinder Goyal
Ghassem Ansari
Sanchit Paul
Rocio Lazo
Juan Fernando Yepes
Abhishek S. Soni
Dettagli del corso
Lezioni del corso
Lezioni del corso
Lettori
Recensioni

Accedi a questo corso e a oltre 1000 ore di formazione con Premium.

...per anno
Rate da NaN undefined al mese

Cosa è incluso in

  • Questo corso online

Dettagli

10 lezioni + 1 gratis (17o 27m)

Russo

Accesso alla registrazione durante il periodo di Premium

Descrizione

Второй модуль проекта OHI-S “What's NEW? Что нового?”!

 

На этот раз мы подготовили курс для всех докторов, которые работают с детьми и подростками.

 

Обучение “What’s NEW в детской стоматологии” состоит из 4 блоков:

 

– Обезболивание

– Прямая реставрация

– Непрямая реставрация

– Пульпотерапия. Эндодонтическое лечение.

 

Вас ждут:

 

– только новые идеи и концепции

– актуальные и научно обоснованные данные

– обновленные и упрощенные техники.

Lezione 1.Сохранение жизнеспособности пульпы: от покрытия пульпы до пульпотомии. Тренды 2022. Ознакомительный урок

– Новая классификация пульпита

– Цель эндодонтического лечения

– Эстетическая перспектива эндодонтического лечения

– Диагностика, принятие решения и ожидания от эндодонтического лечения

– Роль воспаления в сохранении жизнеспособности пульпы

– Гистология воспаления пульпы

– Ключевые факторы, влияющие на прогноз сохранения жизнеспособности пульпы

– Ключевые факторы, которые следует учитывать при выборе между покрытием пульпы и пульпотомией.

Lezione 2.Сохранение жизнеспособности пульпы: от покрытия пульпы до пульпотомии. Тренды 2022

– Новая классификация пульпита

– Цель эндодонтического лечения

– Эстетическая перспектива эндодонтического лечения

– Диагностика, принятие решения и ожидания от эндодонтического лечения

– Роль воспаления в сохранении жизнеспособности пульпы

– Гистология воспаления пульпы

– Ключевые факторы, влияющие на прогноз сохранения жизнеспособности пульпы

– Ключевые факторы, которые следует учитывать при выборе между покрытием пульпы и пульпотомией

– Основные факторы, на которые следует обратить внимание при выборе материала для покрытия пульпы

– Лечение осложнений и повторное лечение

– Клинические случаи.

Lezione 3.Эндодонтия постоянных зубов с несформированными корнями: от апексификации до ревитализации

– Особенности несформированных зубов

– Апексогенез

– Апексификация и МТА

– Биологические аспекты регенерации пульпы: значение при выборе метода лечения 

– Ревитализация и реваскуляризация

– Преимущества ревитализации и апексификации

– Недостатки ревитализации и апексификации

– Тканевая инженерия: стволовые клетки, факторы роста и каркас зубной пульпы

– Регенерация vs восстановление

– Результаты лечения:


- результат, основанный на пациенте

- клинический результат

- научный результат.


– Ревитализация зрелых зубов

– Клинические факторы при выборе метода лечения.

Lezione 4.Эндодонтическое лечение при травме постоянных зубов с несформированными корнями

– Классификация травм зубов

– Клинико-рентгенологические особенности:


- переломов коронки в пределах эмали

- переломов коронки с/без вскрытия пульпы

- переломов коронки и корня

- переломов корней

- неполного вывиха

- полного вывиха (латерального, экструзионного и интрузионного).


– Диагностические тесты и методики для обследования пациентов с травмами зубов

– Возможные реакции пульпы и периапикальных тканей на травму

– Протоколы лечения (неотложные и отдаленные) при различных видах травм

– Исходы травматических повреждений зубов

– Покрытие пульпы, апексификация и апексогенез: подробные протоколы

– Регенеративная эндодонтия: подробные протоколы.

Lezione 5.Обновления в применении металлических коронок в детской стоматологии

– Преимущества использования металлических коронок в детской стоматологии

– Показания к использованию коронок из нержавеющей стали

– Выбор коронки

– Оценка репозиции и препарирования коронки: окклюзионная, проксимальная и периферическая

– Инструменты и материалы, необходимые для работы с металлическими коронками 

– Пошаговый протокол работы с металлическими коронками

– Противопоказание к установке коронки из нержавеющей стали

– Изменение размера коронки: коронки уменьшенного и увеличенного размера

– SSC и абатменты в качестве ортодонтической распорки

– Коррекция переднего перекрестного прикуса с помощью SSC

– Open Face SSC: эстетическая версия SSC

– Техника HALL: показания, противопоказания, методы, инструменты, преимущества

– Критерии успеха и неудачи обычных коронок и коронок по методике HALL.

Lezione 6.Покрытие пульпы временных зубов

– Зоны кариозного дентина: пораженный дентин и инфицированный дентин

– Понимание терминологии дентина: третичный, реакционный, репаративный, инфицированный и пораженный дентин

– Лечение глубокого кариеса временных зубов

– Клиническая диагностика состояния пульпы

– Ступенчатое (двухэтапное) удаление кариеса

– Непрямое покрытие пульпы (IPC): обоснование, показания и противопоказания

– Клинические процедуры непрямого покрытия пульпы

– Прямое покрытие пульпы: цели лечения, показания и рекомендации по лечению

– Отличительные особенности успешного покрытия пульпы

– Идеальные свойства материалов для покрытия пульпы

– Гистологические изменения после покрытия пульпы

– Покрытие пульпы временных зубов: ключи к клиническому успеху.

Lezione 7.Непрямая реставрация в детской стоматологии. Пошаговый протокол работы

– Коронки с полным покрытием молочных зубов

– Общение с родителями. Мотивация к использованию коронок у детей

– Показания и противопоказания к применению коронок у детей

– Необходимое оборудование, инструменты и материалы

– Рентгенологическое исследование до/после лечения

– Штампованные коронки в детской стоматологии: 


- Показания, противопоказания, преимущества и недостатки.

- Протоколы препарирования зубов

- Фиксация

- Рекомендации после установки.


– Коронка по методу HALL:


- Показания, противопоказания, преимущества и недостатки

- Протокол техники на приеме. 


– Strip-коронки: 


- Показания, противопоказания, преимущества и недостатки

- Протоколы препарирования зубов

- Композитные Strip-коронки

- Стеклоиономерные Strip-коронки

- Техника литья под давлением.


– Циркониевые коронки в детской стоматологии:


- Коронки из диоксида циркония для фронтальных и боковых зубов

- Прикрепление ткани к цирконию

- Выбор случая

- Протоколы препарирования зубов

- Методы остановки кровотечения

- Примерка коронок и наиболее распространенные ошибки

- Фиксация.

 

– Послеоперационный период и общие рекомендации

– Трудности и осложнения при использовании коронок у детей. Пути их решения

– Клинические советы и рекомендации.

Lezione 8.Новые материалы в детской стоматологии

– Научно обоснованные рекомендации по невосстановительному лечению полых и неполых кариозных поражений временных и постоянных зубов

– Диаминфторид серебра (SDF): преимущества, показания и клиническое применение

– Проблемы лечения кариеса у пациентов, отказывающихся от сотрудничества, и пациентов с медицинскими нарушениями

– Лечение кариеса в раннем детстве: профилактика кариеса или его лечение

– Атравматическое восстановительное лечение (ART)

– Серебряная модифицированная атравматическая восстановительная техника (SMART)

– Промежуточная терапевтическая реставрация, модифицированная серебром (SMITR)

– Метод HALL: преимущества, показания и клиническое применение

– Метод HALL по сравнению с обычным SSC

– Техника нанесения зубных герметиков: показания и клиническое применение

– Инфильтрация смолой: показания и клиническое применение

– Стеклоиономерный цемент (GIC) и стеклоиономерный цемент, модифицированный смолой (RMGIC): преимущества, показания и клиническое применение

– Техника закрытого и открытого сэндвича

– Протоколы использования Biodentin® и MTA®.

Lezione 9.Миниинвазивная стоматология и биоактивные материалы при лечении кариеса и молярно-резцовой гипоминерализации

– Что такое минимально инвазивная стоматология?


- Нереставрационный контроль кариеса

- Реставрационный контроль кариеса

- Выборочное удаление кариеса.


– Профилактика кариеса: ксилит как заменитель сахара

– Герметики ямок и фиссур: скрытые фиссуры и ранняя диагностика кариеса

– Как отличить инфицированный дентин от пораженного

– Ротационное удаление кариеса: обычные твердосплавные боры и их микротвердость

– Ротационное удаление кариеса: полимерный бор для удаления кариозного дентина

– Механическое удаление кариеса: классификация типов экскаваторов

– Прямое покрытие пульпы временных зубов

– Использование 38% диаминфторида серебра

– Молярно-резцовая гипоминерализация (МРГ) и гипоплазия эмали

– Биоактивные биоматериалы

– ТЕХНИКА SMART:


- Ранние поражения

- Глубокий кариес

- Кариес зубов с МРГ.

Lezione 10.Биомиметика в детской стоматологии

– Биомиметика в миниинвазивной стоматологии: биореминерализация

– Биоматериалы: MTA®, Biodentine® и NeoMTA® для непрямого и прямого покрытия пульпы

– Что означает биомиметика в детской стоматологии?

– Новое поколение стеклоиономеров со стронцием

– Гиомеры

– Минимально инвазивная стоматология при лечении молярно-резцовой гипоминерализации:


- Контроль повышенной чувствительности

- Депротеинизация гипоминерализованной эмали

- Биоматериалы

- Адгезия

- Эстетическое реставрационное лечение.

Lezione 11.Новые подходы к местной и общей анестезии в детской стоматологии

– Стоматофобия: страх, тревога, паническое расстройство, дентофобия

– Типы детского поведения

– Стоматологическая тревожность и управление стрессом

– Оценка зубной боли

– Области ведения педиатрических пациентов: физическая, фармакологическая, аверсивная и лингвистическая области

– Показания к местной, общей и умеренной анестезии (седации)

– Уровни боли и нервные волокна, ответственные за боль.

– Общий анальгетик, назначаемый педиатрическим пациентам

– Классификация местных анестетиков: амидная группа

– Классификация местных анестетиков: группа сложных эфиров

– Характеристика местных анестетиков для педиатрических пациентов: начало действия, активность и способность связывания с белками

– Система классификации ASA и показания INR

– Техника введения местной анестезии: особенности, состав и расчет дозы

– Пероральные блокады: IO, ASA, MSA, PSA, NP, GP, IA и IN нервная блокада

– Аддитивный и синергетический эффект анестетиков

– Ингаляционная, энтеральная и парентеральная анестезия

– Фармакокинетика, фармакодинамика и лекарственное взаимодействие

– Рекомендации по седации и общей анестезии

– Препараты для седации

– Препараты для общей анестезии

– Побочные эффекты применения местной и общей анестезии

– Осложнения при местной и общей анестезии.

Ottieni accesso a questo e a oltre 1200 corsi con Premium per.
Oppure acquista il corso separatamente con accesso per 180 giorni a 409 $

Lettori 9

Endodontista specializzato in ritrattamento non chirurgico complesso, rimozione di lime rotte e tecniche endodontiche minimamente invasive. Fondatore e Direttore della Dental Arts Academy, Tokyo, Giappone. Part-time Professor presso Tokyo Medical & Dental University. Studio privato in Connecticut, USA e presso Micro-Endodontic Center, Tokyo.

 

Oltre 33 anni di esperienza clinica e accademica in endodonzia dalla laurea nel 1993. Ha ottenuto DDS dalla Tokyo Medical & Dental University (1993), completato residency endodontica (1995), e ricevuto PhD dal Department of Endodontics, Tokyo Medical & Dental University. Mantiene studio privato limitato esclusivamente all'endodonzia dal 1998, sviluppando esperienza in casi di ritrattamento complesso riferiti da specialisti in tutto il Giappone e internazionalmente.

 

Autorità internazionale sul recupero di lime endodontiche avendo sviluppato il Terauchi File Retrieval Kit (TFRK), caratterizzato dal rivoluzionario Yoshi Loop micro-laccio consentendo accesso senza pari a strumenti rotti in canali stretti e curvi, e punte ultrasoniche modificate richiedendo rimozione minima di struttura dentale. Sviluppatore di protocolli standardizzati per rimozione prevedibile di strumento raggiungendo tassi di successo oltre 95% con tempi di recupero in media sotto 15 minuti. Innovatore in tecniche di otturazione MTA per chiusura di perforazione e casi di ritrattamento.

 

DDS (1993) e PhD dalla Tokyo Medical & Dental University. Ha pubblicato estensivamente in riviste nazionali e internazionali peer-reviewed su risultati di ritrattamento endodontico, tecniche di recupero di strumento, gestione di gradino e applicazioni MTA. Contributore a molteplici capitoli di libri di testo inclusa l'11ª edizione di "Pathways of the Pulp," considerata il riferimento endodontico definitivo mondialmente. Docente internazionale presentando corsi pratici in Giappone, Corea, Australia, USA, Europa e Medio Oriente su protocolli di ritrattamento non chirurgico, tecniche di rimozione di lima e gestione di complicazioni. Fondatore e Direttore della Dental Arts Academy fornendo formazione avanzata in endodonzia e restauro estetico con clinici di fama mondiale. Insegna protocolli di ritrattamento completo enfatizzando diagnosi accurata, rimozione efficace di biofilm, gestione di gradino e otturazione MTA prevedibile per successo a lungo termine e preservazione dentale.

 

Professore nel Department of Pediatric & Preventive Dentistry presso Padmashree Dr. D.Y. Patil Dental College & Hospital, Maharashtra, India. Direttore Clinico e Supervisore PhD presso The Tooth Fairy, clinica dentale pediatrica leader a Mumbai. Uno dei dentisti pediatrici ed educatori più distinti dell'India con esperienza in ipnosi conversazionale e gestione del comportamento.

 

Oltre 18 anni di esperienza clinica e accademica dal completamento della formazione postgraduate nel 2008. Esperto nella gestione del comportamento pediatrico incluse tecniche di ipnosi conversazionale, protocolli di sedazione cosciente, trattamento di bambini con bisogni speciali, gestione di condizioni dentali in bambini sotto i 5 anni, e odontoiatria preventiva pediatrica completa. Primo dentista pediatrico a Navi Mumbai a praticare odontoiatria pediatrica esclusiva. Conosciuto per approcci innovativi alla psicologia infantile e gestione del comportamento non farmacologica guadagnandogli il titolo affettuoso "lo zio dentista" tra i suoi giovani pazienti.

 

Laureato di corsi di formazione estesi in odontoiatria pediatrica, sedazione cosciente, e ipnosi dall'India e istituzioni internazionali. Docente internazionale presentando a conferenze maggiori di odontoiatria pediatrica mondialmente su argomenti incluso "Ripensare l'Ipnosi Conversazionale: Un Grande Strumento nell'Odontoiatria Pediatrica," strategie innovative di gestione del comportamento, e approcci di trattamento per casi pediatrici impegnativi. Facoltà regolare a congressi di odontoiatria pediatrica internazionali incluse collaborazioni con leggende Stephane Simon e Virinder Goyal. Direttore Clinico supervisionando tutti gli aspetti delle operazioni cliniche presso The Tooth Fairy, implementando best practice assicurando un ambiente accogliente adatto ai bambini. Supervisore PhD mentorando studenti graduate nella ricerca di odontoiatria pediatrica. Pedodontista consulente presso vari ospedali e cliniche nella regione di Mumbai. Educatore dedicato a diffondere esperienza e formare la prossima generazione di dentisti pediatrici combinando competenze cliniche basate sull'evidenza con cura compassionevole centrata sul bambino.

 

BDS dalla Pune University. MDS (Master of Dental Surgery) in Pediatric & Preventive Dentistry dal Bapuji Dental College & Hospital, Rajiv Gandhi University of Health Sciences, Karnataka (2008).

 

Professore e direttore del Dipartimento di Endodonzia presso Université Paris Cité, in precedenza Paris Diderot, UFR d'Odontologie, e endodontista ospedaliero presso il Groupe Hospitalier Pitié-Salpêtrière–Charles Foix, AP-HP, Parigi. È uno dei principali endodontisti accademici francesi e un ricercatore riconosciuto a livello internazionale nella rigenerazione pulpare e nella terapia endodontica biologicamente attiva.

 

Autore di otto libri di endodonzia, incluso il testo multivolume Endodontie Clinique pubblicato da Éditions CdP, e autore o coautore di oltre 60 pubblicazioni peer-reviewed in riviste indicizzate, con un h-index Google Scholar di 28 e più di 3.100 citazioni. Il suo lavoro riguarda studi sul mineral trioxide aggregate, MTA, terapia pulpare vitale, procedure endodontiche rigenerative, REP, e biologia molecolare della riparazione del complesso polpa-dentina. È membro della rete di ricerca Pulp Biology and Pathology con forti collegamenti al Dental Hospital Birmingham Pulp Biology Group dei professori Anthony Smith e Paul Cooper.

 

DCD, Université Paris Diderot. MPhil e PhD, Queen Mary University of London, QMUL. DSc, Habilitation to Direct Research, HDR, Université Paris Diderot. Senior Clinical Lecturer in Endodontology presso QMUL Barts and The London School of Medicine and Dentistry dal 2012 al 2014. Membro di European Society of Endodontology, ESE, e Société Française d'Endodontie, SFE.

 

Professore e Chair del Department of Pediatric Dentistry presso il Guru Nanak Dev Dental College and Research Institute di Sunam, India. Il suo focus clinico e accademico comprende prevenzione della carie, gestione del comportamento e odontoiatria pediatrica preventiva basata sull'evidenza.

 

Ha oltre 23 anni di esperienza combinata clinica e accademica in odontoiatria pediatrica. Ha contribuito a due testi di odontoiatria pediatrica e a un testo di odontoiatria operativa, ed è autore o coautore di oltre 40 articoli peer-reviewed su riviste indicizzate nazionali e internazionali. Partecipa attivamente come relatore a congressi nazionali e internazionali in Asia e oltre.

 

Chair dell'Education Committee della International Association of Pediatric Dentistry, IAPD, e membro del Board of Directors della IAPD. Adjunct Faculty presso la Dr. D.Y. Patil University di Pune. Founder President della South Asian Association of Pediatric Dentistry; Board Member della Pediatric Dentistry Association of Asia; Past President della Indian Society of Pedodontics and Preventive Dentistry.

 

BDS, MDS; Member of the Faculty of Dental Surgery, Royal College of Physicians and Surgeons, Glasgow, MFDS RCPS Glasgow.

 

OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!

 

Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.

 

We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.

 

Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.

 

OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.