Archiviato.

Questo contenuto non è in vendita. Puoi scegliere i materiali formativi nel nostro catalogo.

Восковое моделирование, основанное на концепции профессора Славичека

4.83
6 voti
Dettagli del corso
Lezioni del corso
Lezioni del corso
Lettori
Archiviato
Usa codice promozionale / punti (Accedi)
Cosa è incluso:
10 lezioni (18o 25m)
Russo

Descrizione

Онлайн-курс по восковому моделированию в концепции профессора Рудольфа Славичека.

 

Из курса вы узнаете: 

 

– Принципы концепции последовательной направляющей

– Протокол воскового моделирования класса I в концепции профессора Славичека (аналоговый метод)️

– Протокол работы в программе EXOCAD: настройки артикулятора и восковое моделирование

– Протокол воскового моделирования задней части окклюзионной плоскости

– Протокол воскового моделирования направляющих (F2) и эстетических точек на боковых зубах️

– Методики моделирования передних зубов верхней и нижней челюсти

– Протокол моделирования перекрестного соотношения.

 

Благодаря формату видеодемонстрации вы сможете самостоятельно повторить все этапы и лучше усвоить материал.

Lezione 1.Цифровая документация и дентальная фотография

– Значение дентальной фотографии

– Базовые принципы фотографирования

– Варианты форматов сохранения фотографий на камере: RAW, JPG, TIF

– Настройки камеры:

 

- Светочувствительность (ISO)

- Диафрагма

- Выдержка

- Программируемые режимы.

 

– Освещение: основные источники света

– Аналитические фотографии

– Инструменты для дентальной фотографии

– Цветовая коммуникация дентальной фотографии

– Фотографирование моделей: подсказки

– Архивирование изображений.

Lezione 2.Основные принципы концепции и теории Славичека. Способы адаптации в ежедневную стоматологическую практику

– Гипсовка моделей в артикуляторе

– Случаи нарушенной функции: принципы лечения в концепции Славичека

– Изготовление одиночных коронок: планирование и анализ гипсовых моделей

– Клинический и функциональный анализ пациента

– Бруксчекер как диагностический инструмент

– Основные понятия концепции Славичека:

 

- Латеротрузия и медиотрузия

- Ретрузивный контроль

- Протрузивный контроль

- Окклюзионная плоскость

- Сагитальный суставной наклон

- Трасверзальный суставной наклон

- Непосредственный боковой сдвиг.

 

– Определение шарнирной оси

– Исходное положение и терапевтическая позиция сустава: отличия

– Расчет угла дизокклюзии: математический и теоритический подход

– Концепция последовательной направляющей

– Ключевые аспекты окклюзии

– Обзор окклюзионных шин.

Lezione 3.Восковое моделирование класса 1 в концепции профессора Славичека (аналоговый метод)

– Получение точных оттисков

– Протрузионный контроль и протрузивная направляющая по классу 1

– Составляющие концепции Славичека

– Значение и расчет угла дизокклюзии

– Базовые принципы морфологии при соотношении по классу 1

– Оценка данных кондилографии

– Работа в программе Gammadental

– Принципы работы с артикулятором

– Концепция межкоронкового пространства

– Принципы воскового моделирования

– Моделирование активного и пассивного центрика

– Анализ гипсовых моделей.

Lezione 4.Восковое моделирование при патологии прикуса (аналоговый метод)

– Базовые принципы морфологии

– Основные компенсаторные механизмы

– Шинотерапия: показания, дизайн, изготовление

– Фрезерованная или напечатанная шина: преимущества

– Принцип работы вариатора

– Восковое моделирование соотношения по 2 классу

– Поэтапная процедура моделирования

– Определение и моделирование групповой направляющей

– Варианты уменьшения угла окклюзионной плоскости

– Ведение сложных клинических случаев:

 

- пациент с патологической стираемостью

- пациент с перекрестным прикусом.

Lezione 5.Концепция профессора Славичека в цифровой стоматологии

– Диагностика и анализ гипсовых моделей

– Инструменты коммуникации стоматолога и зубного техника: преимущества цифровой стоматологии

– Пошаговый протокол работы в программе Cadias 3D:

 

- Сканирование гипсовых моделей

- Импорт данных

- Сегментирование зубов

- Режим оцифровывания

- Окклюзионный протокол

- Документирование.

 

– Программа EXOCAD: настройки артикулятора и восковое моделирование

– Цифровое производство временного протеза.

Lezione 6.Демонстрация: Анализ клинического случая и гипсовых моделей

– Программирование и настройки артикулятора для первого этапа аналогового моделирования

– Основные принципы соотношения по классу 1

– Этапы моделирования:

 

- Восковое моделирование передней части окклюзионной плоскости

- Восковое моделирование задней части окклюзионной плоскости

- Моделирование конусов активного центрика

- Формирование кривой Шпее

- Моделирование пассивного центрика.

Lezione 7.Демонстрация: Восковое моделирование направляющих (F2) и эстетических точек на боковых зубах️

– Протокол моделирования: от передних к боковым зубам

– Значение предварительной настройки артикулятора

– Формирование кривой Уилсона

– Определение положения и моделирование активного центрика верхней челюсти

– Функциональные аспекты положения активного и пассивного центрика

– Восковое моделирование соотношения по 2 классу

– Моделирование функциональных точек на молярах и премолярах (F1 и F2)

– Использование протрузионных клипс

– Моделирование функционального пути

– Преимущества концепции последовательного разобщения

– Восковое моделирование эстетической поверхности верхней и нижней челюсти.

Lezione 8.Демонстрация: Завершающее восковое моделирование верхних и нижних моляров

– Формирование медиотрузивных путей

– Моделирование язычной поверхности моляров

– Моделирование пассивного центрика со щечной стороны

– Настройки индивидуального резцового столика

– Создание пассивного центрика на премолярах

– Эстетическое моделирование язычной поверхности моляров.

Lezione 9.Демонстрация: Завершающее восковое моделирование премоляров и ретрузионный контроль️

– Протрузивные и ретрузивные элементы

– Создание ретрузивного контроля на премоляре

– Оценка качества смоделированного валика

– Восковое моделирование протрузии

– Применение протрузионных клипс

– Моделирование F1 и F2 на центральных резцах

– Разница между индивидуальным и последовательным резцовым столиком

– Функциональная точка F3: положение и значение.

Lezione 10.Демонстрация: Завершаюшее восковое моделирование фронтальной группы зубов

– Моделирование окклюзионной поверхности

– Определение положения окклюзионного контакта на зубе

– Способы укрепления восковых конусов

– Моделирование передних зубов верхней и нижней челюсти

– Моделирование перекрестного соотношения

– Основные функциональные параметры

– Завершение моделирования: протрузивный контроль.

Hai bisogno di consultare un esperto di formazione?

Invia una richiesta: il nostro manager risponderà a tutte le tue domande e troverà il corso adatto a te

Nome
Email
Numero di cellulare
Inviando la richiesta, do il consenso al trattamento dei dati personali e accetto ilContratto di offerta pubblica

Competenze che imparerò durante il corso

Odontoiatria digitale

Marketing e gestione

Lettori 1

After training as a photographer, Ingo Roethele discovered dentistry and dental technology through his brother. After completing his training as a dental technician, he attended the course of Prof. Rudolph Slavicek as a scholarship at the Danube University Krems.

Roethele has been working in `Praxis-im-Calwerturm` in Stuttgart since 2010. In this clinic, the entire team has been working according to Slavicek`s occlusion and functional philosophy for decades.

Over the last 10 Years, Roethele has been lecturing in Russia, Ukraine and all over Europe to several students about dental photography, functional diagnosis and wax technique.

Many Years also with Dr. Gregor Slavicek at the `Steinbeis Hochschule Berlin`.

See Details on: www.ingoroethele.de

A proposito di me

OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!

 

Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.

 

We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.

 

Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.

 

OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.

Mostrare di più

Ci sono domande rimaste?

Invia una richiesta: il nostro manager risponderà a tutte le tue domande e troverà il corso adatto a te

Nome
Email
Numero di cellulare
Inviando la richiesta, do il consenso al trattamento dei dati personali e accetto ilContratto di offerta pubblica