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6 lezioni (11o 40m)

Spagnolo

Lezione 1.Bruxismo nocturno: del comportamiento oromotor a la comorbilidad

– Fisiopatología del bruxismo nocturno;

– Comorbilidad;

– Mecanismos básicos que vinculan el bruxismo nocturno a otros trastornos del sueño;

– Cómo detectar comorbilidades en pacientes con bruxismo nocturno;

– Proceso de toma de decisiones en caso de bruxismo nocturno: gestión integrada e interdisciplinaria.

Lezione 2.Un concepto oclusivo basado en el bruxismo

Bruxism - is an important function of the masticatory organs along with functions such as mastication and phonation.

Our studies over the last two decades have shown that bruxism is effective in reducing stress, controlling sympathetic nerve activity, and suppressing stress-induced symptoms. Therefore, bruxism is considered to be an important function in health medicine. However, on the other hand, it is also a fact that bruxism causes many oral diseases such as occlusal collapse, periodontal disease, and

temporomandibular joint disease. Therefore, the role of occlusal science is in how to avoid oral diseases and enable smooth bruxism.

Lezione 3.Tratamiento prostodontico e interdisciplinario del bruxismo

– Datos científicos actualizados sobre bruxismo;

– Manejo clínico de pacientes con bruxismo;

– Diversos grados de severidad del bruxismo que requieren tratamiento interdisciplinario u ortopédico;

– Aspectos biomecánicos del tratamiento del bruxismo;

– Tratamiento implantatorio de pacientes con bruxismo;

– Lo que debe evitarse durante el tratamiento de pacientes con bruxismo.

Lezione 4.Identificar banderas amarillas para mejorar el manejo de pacientes con bruxismo diurno y trastornos temporomandibulares

El término "banderas amarillas" se utiliza comúnmente para describir factores pronósticos psicosociales para el desarrollo de discapacidad en individuos con dolor musculoesquelético.

– El papel que juegan los factores psicosociales en el bruxismo diurn;

– El vínculo entre maloclusiones, bruxismo diurno, y DTM;

– Cómo identificar banderas amarillas para mejorar el manejo de los pacientes con bruxismo diurno y DTM;

– Cómo desarrollar un árbol de decisiones para el manejo adecuado de los pacientes con bruxismo diurno, bruxismo y DTM, DTM.

Lezione 5.El bruxismo en los ninos: un cambio de paradigma

– La etiología del bruxismo en los niños. Influencia de los neurotransmisores y el SNC;

– Cómo determinar cuándo el bruxismo es un mecanismo de defensa contra problemas de salud y cuando se relaciona con factores o efectos negativos;

– Cómo se asocia el bruxismo con el rendimiento académico, el desarrollo social y el neurodesarrollo del niño;

– Cómo trabajar con un grupo transdisciplinario para dar el mejor tratamiento para el bruxismo en niños.

Lezione 6.Bruxismo y ortodoncia: una vision general

– Los principios de la fisiopatología de la actividad de musculos masticatorios;

– Factores de riesgo para el bruxismo diurno y nocturno;

– La relación entre desgaste dental, atrición y erosión;

– La consecuencia del bruxismo en la dentición, los músculos masticatorios, y en las articulaciones temporomandibulares;

– Cómo manejar a los pacientes con bruxismo durante el tratamiento de ortodoncia;

– Cómo identificar a los pacientes de bandera roja con mayor riesgo de complicación del tratamiento;

– Los principios para un correcto diseño de la férula oclusal y la gestión conservadora de las consecuencias del bruxismo.

Il corso include le seguenti lezioni:

Lezione 1

Bruxismo nocturno: del comportamiento oromotor a la comorbilidad

Maria Clotilde Carra

Lezione 2

Un concepto oclusivo basado en el bruxismo

Sadao Sato

Lezione 3

Tratamiento prostodontico e interdisciplinario del bruxismo

Carlo Poggio

Lezione 4

Identificar banderas amarillas para mejorar el manejo de pacientes con bruxismo diurno y trastornos temporomandibulares

Iacopo Cioffi

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Lettori 6

Professore Emerito e ex Preside Accademico della Kanagawa Dental University, Yokosuka, Giappone. Direttore del Research Institute of Occlusion Medicine presso Kanagawa Dental University. Autorità internazionale in ortodonzia craniomandibolare e sviluppatore della tecnica MEAW (Multiloop Edgewise Archwire). Membro della facoltà di IDEA (Interdisciplinary Dental Education Academy), Foster City, California.

Oltre 54 anni di esperienza accademica e clinica in ortodonzia da quando si è unito al Kanagawa Dental College come Assistant nel 1971. Promosso ad Assistant Professor (1979), Associate Professor (1988), e Full Professor (1996). Ha servito come Academic Dean della Kanagawa Dental University (2010-2014) e Academic Dean dello Shonan Junior College (2011-2014). Ha fondato e servito come Presidente della Japanese MEAW Technique and Research Foundation (1991-2001). Visiting Professor presso Tufts University School of Dentistry, Boston, USA (2004), e Danube University Krems, Austria (2001).

Pioniere internazionale nel trattamento ortodontico senza estrazione e non chirurgico basato sul meccanismo di sviluppo della malocclusione. Ha sviluppato la tecnica MEAW e il sistema GEAW (Gummetal Edgewise Archwire) consentendo controllo tridimensionale del piano occlusale, correzione della dimensione verticale e riposizionamento mandibolare senza estrazioni o chirurgia. Focus di ricerca sulla crescita maxillo-facciale, cambiamenti nell'altezza verticale occlusale e piano occlusale, meccanismi di adattamento mandibolare, relazione tra inclinazione del piano occlusale e disturbi ATM, ed efficacia del trattamento ortodontico per DTM. Docente internazionale insegnando ortodonzia craniomandibolare in tutto il mondo da oltre 40 anni.

DDS dal Kanagawa Dental College (1971). DDSc (Doctor of Dental Science). Membro attivo della E.H. Angle Society of Orthodontists (dal 1992). Membro della facoltà di IDEA insegnando programma ortodontico triennale su "Orthodontics Related to Function, Occlusion and the Cranio-Mandibular System." Ha pubblicato estensivamente sulle tecniche MEAW e GEAW, controllo del piano occlusale, gestione della dimensione verticale, relazioni ATM-ortodonzia, e trattamento non chirurgico di malocclusioni scheletriche. Ha formato centinaia di ortodontisti in tutto il mondo nella filosofia MEAW/GEAW attraverso corsi IDEA e workshop internazionali. Riconosciuto globalmente come uno degli ortodontisti più influenti nell'occlusione funzionale e ortodonzia craniomandibolare.

Professor and Chair of Orthodontics at the University of Otago, New Zealand.

Director of the Research Programme in Craniofacial Research.

Recognized expert in jaw function, bruxism and temporomandibular joint research.

DDS, PhD, Dip. Ortho.

Asssistant Professor in University of Toronto, Faculty of Dentistry,

Co-director in Centre for Multimodal Sensorimotor and Pain Research, Toronto, Ontario, Canada.

DMD, MSc.

Assistant Professor, Paris Diderot University.

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Bruxismo. ?Psicosomatica o alteracion de la oclusion?