Archiviato.

Questo contenuto non è in vendita. Puoi scegliere i materiali formativi nel nostro catalogo.

Онлайн-конгресс по детской стоматологии

Наталья Адаева
Ольга Гуленко
Яна Фейдман
Ирина Кобиясова
Татьяна Цукор
Екатерина Михалькова
Dettagli del corso
Lezioni del corso
Lezioni del corso
Lettori

Dettagli

6 lezioni (6o 27m)

Russo

Descrizione

-

Lezione 1.Герметизация фиссур зубов у детей и подростков. Современный протокол

– Диагностика:

- Как правильно провести диагностику состояния фиссур?

- Как оценить ее анатомию и минеральную зрелость?

– Этапы проведения процедуры герметизации:

- Как сделать так, чтобы эффективность герметизации была высокой?

- Как избежать ошибок на этапах проведения данной процедуры?

– Подробная последовательность протокола:

- Способы изоляции;

- Способы очистки фиссур;

- Выбор методики (инвазивная/неинвазивная);

- Подготовка фиссур;

- Выбор материала для запечатывания фиссур (сравнительный анализ свойств современных материалов).

– Динамическое наблюдение, отсроченные результаты.

Lezione 2.Недетские реставрации детского стоматолога

– Базовые инструменты для моделирования (кисти, гладилки).

– Разбор вариаций анатомии зубов.

– Как научиться видеть анатомию постоянных зубов.

– Работающие лайфхаки во время работы (фотопротокол, тренировки).

– По следам оставшихся ориентиров: использование анатомии жевательных зубов себе во благо.

– Наиболее частые ошибки при моделировании жевательных зубов.

Lezione 3.Местная анестезия в педиатрической практике или надежды и разочарования детской стоматологии XXI века

– Background проблемы местного обезболивания в стоматологии у детей до 4 лет.

– Фармакологический «джекпот» детских стоматологов на рынке местных анестетиков.

– «Золотой стандарт» местных анестетиков и опасности медицинского «монотеизма».

– Доказательная медицина – тупиковая ветвь педиатрической практики.

– Местные анестетики у детей до 4 лет «off label»: казнить нельзя помиловать?

Lezione 4.Стоматологический приём сложных детей

– Администраторы. Командные подходы в адаптации. Раннее выявление психоэмоционального статуса ребенка.

– Атмосфера. Как метод быстрого, непроизвольного расслабления ребенка.

– Ароматерапия, воздействие на поведение ребенка с помощью эфирных масел.

– Анкетирование. Составление психологического портрета ребенка, семьи.

– Подготовка кабинета к приему сложных и особенных детей.

– Методы адаптации в стоматологическом кабинете:

- Двустороняя коммуникация;

- Сказкотерапия;

- Самовнушение;

- Визуализация «злого» в «доброе»;

- Эриксоновский гипноз;

- Междисциплинарные командные подходы при работе с пациентами с тяжелым психоэмоциональным состоянием.

Lezione 5.Лечение зубов у детей в условиях общего обезболивания. Современное представление и алгоритм работы детского врача-стоматолога

– Виды общего обезболивания.

– Команда специалистов.

– Лечение под наркозом в амбулаторных условиях: показания и противопоказания.

– Подготовка родителей и ребёнка к лечению зубов в условиях общего обезболивания.

– Последовательность и обоснование этапов при лечении зубов под наркозом.

– Профилактика ошибок и осложнений при лечении зубов под наркозом.

Lezione 6.Как распознать мышечную дисфункцию на приеме детского стоматолога

– Признаки и причины дисфункции.

– Укороченная уздечка языка, причина мышечной дисфункции и нарушения прикуса.

– Как распознать укороченную уздечку?

– Виды положения языка и влияние их на прикус и общее здоровье.

– Важность комплексного подхода (стоматолог, логопед, лор, остеопат).

– Ротовое дыхание и его последствия.

– Инфантильный тип глотания и его последствия.

– Качество речи: влияние особенностей произношения и вредных функциональных привычек на различные виды прикуса.

– Методы и пути устранения мышечной дисфункции.

– Качественное выполнение гимнастики: причины неудач. Триггерные точки, миофасциальные фиксации, реактивные мышечные паттерны и т.д.

– Применение трейнеров при выработке правильного глотания и дыхания.

– Причины отказа от трейнеров и как с этим бороться.

Lettori 6

Dentista pediatrica e psicologa specializzata nel trattamento di bambini con sfide comportamentali, ansia dentale e disturbi dello spettro autistico. Direttore Sanitario e fondatrice di Magickids (precedentemente UMGkids) Children's Dental Center, Novosibirsk, Russia. Psicologa pediatrica certificata e terapeuta delle fiabe.

 

Oltre 17 anni di esperienza clinica trattando bambini dalla prima infanzia all'adolescenza dal 2009. Pioniera nello sviluppo di protocolli di adattamento psicologico basati sull'evidenza per bambini "difficili" e bambini con bisogni speciali inclusi autismo, sindrome di Down, paralisi cerebrale e fobie dentali gravi. Tratta con successo bambini inviati da colleghi in Russia che non sono riusciti a ricevere cure dentali volontarie altrove. Specialista nel restauro estetico di denti primari usando materiali compositi, corone in zirconia, corone metalliche e strip crown per dentizione decidua gravemente danneggiata.

 

Docente internazionale presentando a congressi di odontoiatria pediatrica russi e internazionali su approcci psicologici per trattare bambini ansiosi e pazienti con bisogni speciali. Docente presso Institute of Healthcare. Due volte vincitrice dell'Annual Interclinical Conference presso Dental-Service nella categoria "Exceeding Expectations" per approcci innovativi alla cura del paziente. Micerium Group Leader. Istruttrice insegnando ai dentisti in tutta la Russia tecniche di adattamento e protocolli di trattamento per bambini con ASD.

 

DDS. Certificato in Odontoiatria Pediatrica. Formazione aggiuntiva come psicologa certificata e terapeuta delle fiabe. Istruttrice dal 2013. Autrice della metodologia brevettata "Method of Adaptation of Children with Autism Spectrum Disorder to Dental Treatment" (Titolare del brevetto). Autrice della guida unica "Manual for Working with Children with Autism at Dental Appointments." Inventrice del dispositivo medico "Smart Tooth Stamp" (Titolare del brevetto). Applica con successo metodi psicologici non standard inclusi ipnosi Ericksoniana, autosuggestione, tecniche di visualizzazione e trasformazione di oggetti "spaventosi" in "amichevoli". Fornisce trattamento sotto sedazione con protossido d'azoto e anestesia generale quando indicato. Blogger attiva condividendo contenuti educativi per genitori e professionisti dentali su Instagram.

 

Medico Capo del Picasso Dental Innovation Center, Krasnodar, Russia. Specialista in odontoiatria pediatrica e chirurgia orale con focus su tecniche di anestesia locale e approcci evidence-based alla cura dentale dei bambini.

 

Oltre 25 anni di esperienza clinica e accademica combinata trattando pazienti pediatrici e adulti. Fornitrice certificata in Basic Life Support (BLS) e Immediate Life Support (ILS) dall'European Resuscitation Council e National Resuscitation Council, con competenza nella gestione di sedazione e anestesia.

 

Professor presso Department of Surgical Stomatology and Maxillofacial Surgery, Kuban State Medical University. Autrice di oltre 100 pubblicazioni scientifiche, 7 brevetti su invenzioni e 3 manuali educativi focalizzati su protocolli contemporanei di odontoiatria pediatrica.

 

DMD, PhD (Doctor of Medical Sciences), Associate Professor.

 

Odontoiatra pediatrica e specialista in restaurativa in libera professione in Russia. Docente e istruttrice di corsi sul restauro estetico e funzionale dei denti permanenti in bambini e pazienti adulti. La sua esperienza clinica comprende il restauro in composito di incisivi e molari permanenti in bambini e adolescenti, tecniche di composito rinforzato con fibre e la gestione multidisciplinare di giovani pazienti con grave distruzione dentale, ipomineralizzazione (MIH) e difetti correlati al trauma.

 

Odontoiatra pediatrica e responsabile del Dipartimento di Odontoiatria Pediatrica della clinica Euromed Dental di San Pietroburgo. Il suo focus clinico comprende prevenzione della carie, assistenza orale completa per bambini e adolescenti e gestione comportamentale dei piccoli pazienti.

 

Ha oltre 25 anni di pratica clinica in odontoiatria pediatrica. È sviluppatrice di programmi di prevenzione basati sull'evidenza implementati presso Euromed Dental da oltre cinque anni, con risultati dimostrati nella riduzione della carie negli adolescenti.

 

Assistant Professor presso il Department of Pediatric Dentistry della Pavlov First Saint Petersburg State Medical University. Relatrice regolare a congressi internazionali e conferenze odontoiatriche. Fondatrice del progetto di formazione continua Children's Dental Kitchen per professionisti dell'odontoiatria pediatrica. Coautrice del manuale clinico Anesthesia in Pediatric and Adult Dental Practice. Autrice di oltre 75 pubblicazioni peer-reviewed in odontoiatria pediatrica.

 

DDS in Stomatologia, specializzazione in odontoiatria pediatrica e PhD, tutti conseguiti presso la Pavlov First Saint Petersburg State Medical University. Dentista della Highest Qualification Category.

 

OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!

 

Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.

 

We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.

 

Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.

 

OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.