/education-service/media/default/42610/aa51c9f9.jpg)
Accedi a questo corso e a oltre 1000 ore di formazione con Premium.
Ортодонтия у растущих пациентов
4.78
37 voti
/education-service/media/default/34066/2b880465.jpg)
David Suarez Quintanilla
Dettagli del corso
Lezioni del corso
Lezioni del corso
Lettori
Recensioni
Accedi a questo corso e a oltre 1000 ore di formazione con Premium.
...per anno
Rate da NaN undefined al mese
Cosa è incluso in
Questo corso online
Dettagli
Descrizione
Как использовать аппараты в смешанном прикусе, где поставить несъемную конструкцию, а где обойтись функциональным девайсом - все это, а также авторские протоколы цифрового дизайна планирования лечения в цикле вебинаров от David Suárez.
В 11 уроках вы изучите:
– Аппараты, применяемые в смешанном прикусе
– Когда можно расширить челюсть, а когда нужно удалять зубы
– Новые концепции и классификации прикуса 2 и 3 класса
– Камуфляжное лечение 3 класса
– Цифровой дизайн улыбки
– Как совместить несъемные и функциональные аппараты
– Методы лечения импактных клыков верхней челюсти у взрослых.
Lezione 1.Расширение нёба или удаление зубов по ортодонтическим показаниям?
– История. От парадигм Энгля и Твида к парадигме Дэймона
– Техника Fastbrace или Fastwire?
– Клиническая оценка и критерии принятия решения
– Как снизить число удалений зубов по ортодонтическим показаниям в повседневной практике?
– Дентоальвеолярный рост. Качество сплавов и новый дизайн брекетов
– Дентальное и скелетное расширение
– Контроль трения зубов
– Ортодонтическая сепарация зубов. Клинические протоколы проведения.
Lezione 2.Ортодонтическое лечение с помощью новых дуг «Superwire»
– Цели лечения
– Дизайн брекетов
– Использование эластичных лигатур (контроль трения)
– Использование эластической тяги
– Последовательность дуг
– Ортодонтические дуги и сплавы
– Биомеханика
– Проблемы прорезывания зубов
– Дизайн улыбки в ортодонтии
– Разбор клинических случаев.
Lezione 3.Лечение глубокого прикуса
– Цели лечения глубокого и открытого прикуса
– Закрытие промежутков без удаления
– Закрытие промежутков с удалением
– Финишный этап лечения
– Дизайн улыбки в ортодонтии
– Ортодонтические дуги и сплавы
– Биомеханика
– Разбор клинических случаев.
Lezione 4.Лечение дистального прикуса у подростков
– Проблема 2 класса в современной ортодонтии
– Новые классификации аномалий прикуса 2 класса
– Класс 2 (патология, связанная с верхней челюстью)
– Класс 2 (патология, связанная с нижней челюстью)
– Время лечения
– Этапы, шаги и биомеханика
– Ортодонтические аппараты
– Клинические случаи.
Lezione 5.Цифровая Ортодонтия и нейромаркетинг
– Цифровая стоматология: большое изменение в парадигме
– Интегрированная цифровая 3D-диагностика
– Рабочий процесс с «цифрой» в стоматологическом кабинете
– Настройка рабочего процесса
– Нейромаркетинг: эмоциональные пациенты в ортодонтии
– 3D Mock-up
– Проприоцептивные шаблоны прорезывания.
Lezione 6.Авторская концепция DSQ. Цифровые протоколы
– Ортодонтия после коронавируса: новый взгляд
– Клинический успех в эффективности ортодонтии
– Окклюзионные цели в ортодонтии. Статические и динамические
– Планирование диагностики и лечения. Протоколы лектора DSQ (David Suarez Quintanilla)
– Цифровой анализ лица и улыбки
– DSQ цефалометрический анализ: интеграция с окклюзией, улыбкой и лицом
– Челюстно-лицевой рост. Клинические соображения до и во время лечения
– Лицевой паттерн и вертикальный контроль
– Дизайн улыбки
– Используемые аппараты.
Lezione 7.Лечение патологий в раннем и смешанном прикусе. Клиническое применение различных аппаратов
– Расширение и дистализация верхних моляров. Аппарат Wilson. Аппарат Pendullum классический по Хилгерсу
– Расширение с помощью 3D Wilson Quad Helix
– Скелетное расширение в смешанном прикусе: аппараты De la Rosa и McNamara
– Функциональные аппараты для растущих пациентов
– Съемные аппараты для детей
– Функциональный регулятор Френкеля для лечения 2 и 3 класса
– Контроль резцовой направляющей в смешанном прикусе
– Вертикальный контроль в смешанном прикусе: глубокий и открытый прикус
– Элайнеры для детей: проприоцептивные шаблоны прорезывания.
Lezione 8.Работа с брекетами: часть 1. Трение и биомеханика
– Лучшие брекеты. Есть ли идеальные брекеты?
– Трение в ортодонтии
– Концепция контроля над трением зубов
– Классические и новые сплавы: NiTi. ТМА. Gummetal
– Расширение или удаление?
– Биомеханика
– Выравнивание: цели, диагностические критерии, дуги и клиническая биомеханика.
Lezione 9.Работа с брекетами: часть 2. Микроимплантаты
– Выравнивание: цели, диагностические критерии, дуги и клиническая биомеханика
– Закрытие промежутков: цели, диагностические критерии, дуги и клиническая биомеханика
– Контроль крутящего момента
– Финишный этап: задачи, диагностические критерии, дуги и клиническая биомеханика
– Клинические случаи
– Микроимплантаты: внутри и экстраальвеолярные. Показания к применению. Хирургическая техника. Биомеханика. Анкораж. Интрузия. Дистализация. Клинические случаи
– Лечение импактных клыков верхней челюсти у взрослых.
Lezione 10.Дистальный прикус: лечение дентоальвеолярной и скелетной форм
– Новые концепции и классификации прикуса 2 класса
– Когда начинать лечение?
– Дентоальвеолярный верхнечелюстной класс 2: дистализация моляров
– Новый подход к лечению 2 класса, связанному с нижней челюстью
– Как совместить несъемные и функциональные аппараты
– Биомеханическая последовательность
– Клинические случаи.
Lezione 11.Мезиальный прикус: лечение дентоальвеолярной и скелетной форм
– Лечение 3 класса у подростков и взрослых
– Камуфляжное лечение 3 класса: удаление зубов, межчелюстные эластики, микроимплантаты
– Многопрофильное лечение 3 класса с применением элайнеров и удалением отдельных зубов
– Невидимая ортодонтия для взрослых пациентов
– Ортодонтическое лечение дисфункций ВНЧС.
Il corso include le seguenti lezioni:
Mostra di più (7)
Ottieni accesso a questo e a oltre 1200 corsi con Premium per.

/education-service/media/default/42611/c555a3cc.jpg)
/education-service/media/default/42612/9fccb742.jpg)
/education-service/media/default/42613/cb3b184d.jpg)
/education-service/media/default/42614/6d746eed.jpg)